有教无类是谁的观点
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教育学萌芽阶段我国的教育人物

在教育学萌芽时期,我国教育学领域也萌发了大量人物,这些人物的观点庞杂而纷乱,但部分知识点在教招考试中却是常考的重点,因此,需要我们在备考的过程中注意抓住这些...

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把学生分入“麻将组”,不靠谱(辣评)

这样的做法如果被孔老夫子知道了,想必一定会把一向提倡“有教无类”的老人家的胡子给气歪了。 将学生人为地分为三六九等,这事儿危害极大。我们一直诟病的,...

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《论语》中蕴含的三大教育理念

孔子不区分学生的类别,对待学生一视同仁,这就是“有教无类”。我们现在提出的教育要“公平、公正”的原则,就是从《论语》“有教无类”的教育理念中得到的启示...

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南方日报:“有教无类”不是口号

原标题:“有教无类”不是口号 ■丁建庭 “我们学的是养天鹅的技术,我们不会去养猪。杜城村的村主任找我,要把村子里那些娃都送到这儿来,我不同意,因为这些...

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